5、運用生字組詞，積累詞語。

　　單元教學難點：

　　引導學生入情入境，感受生活的樂趣和大自然的美好，滲透環(huán)保意識。

　　篇目名稱訓練點：

　　《鮮花和星星》

　　1、通過想象、朗讀的方法幫助學生體會"這里一朵"、"那里一朵"、"那里一顆"的意味。

　　2、利用課文的插圖，培養(yǎng)學生觀察想象能力。

　　3、體會生活的情趣，引發(fā)對身邊事物和大自然的關注與熱愛。

　　《放小鳥》

　　1、在想象的過程和角色體驗的過程中，指導學生有感情地朗讀。

　　2、掌握描寫小鳥樣子的句子。

　　《這兒真好》

　　1、把正確、流利的朗讀作為主要目標，激發(fā)讀書興趣。

　　2、讓學生通過讀書感悟到找朋友的種樹之間的關系，從而愛護環(huán)境。

　　《世界多美呀》

　　1、以"引讀"為基本手段，指導學生邊讀邊想，結合上下文、圖片和生活實際來理解詞語和課文內(nèi)容。

　　2、培養(yǎng)對色彩的辨析能力，感受"藍湛湛"、"綠茵茵"、"碧澄澄"的色彩。感受大自然的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。

　　《月亮和云彩》

　　1、借助插圖反復朗讀課文，理解重點詞句，領會課文內(nèi)容

　　2、架設生活與教材的橋梁，從而懂得只有認真觀察，才能發(fā)現(xiàn)事物的正確特佂的道理。