二年級(jí)下冊(cè)語文《日月潭》教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1．會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫12個(gè)字。

　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風(fēng)光，激發(fā)熱愛祖國寶島臺(tái)灣、熱愛祖國大好山河、盼望祖國統(tǒng)一的情感。

　　3．背誦自己喜歡的部分。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字，理解課文內(nèi)容所要表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)用具：教學(xué)掛圖

　　教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)言引入課題：

　　從今天開始我們學(xué)習(xí)第三單元的課文，這組課文是圍繞祖國、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的。我們知道我們的祖國歷史悠久，山河壯美�，F(xiàn)在我要領(lǐng)你們?nèi)プ鎳�的第一寶島臺(tái)灣，臺(tái)灣地理位置優(yōu)越，物產(chǎn)豐富，同學(xué)們請(qǐng)看圖：這就是臺(tái)灣的日月潭。板書課題。你想知道那里到底怎樣嗎？那我們趕快去游覽那里好嗎？

　　二．師范讀課文，生看圖欣賞：

　　1．了解潭的意思？

　　2．聽后《日月潭》給你什么感覺？

　　三．自主初讀，識(shí)記生字。

　　1．自由讀課文，圈出本課的生字，注意要讀準(zhǔn)字音。

　　2．師生交流，檢查初讀效果。

　　3．讀含有生字的詞語，鞏固生字。

　　例：群山環(huán)繞樹木茂盛隱隱約約一片朦朧

　　建筑仙境

　　4．變換語言環(huán)境識(shí)字。讀詞語，找出生字：

　　花環(huán)、五環(huán)旗、圍繞、茂密、筑路、環(huán)境、明晰

　　5．利用形聲字的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)朦、朧、境。

　　6．用熟字換偏旁的方法識(shí)字：壞--環(huán)鏡--境

　　整體感知：你感覺到日月潭哪些地方很美？