2019小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)題:一般現(xiàn)在時(shí) 1、一般現(xiàn)在時(shí)的功能 (1)表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:The sky is blue.天空是藍(lán)色的。 (2)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。
2019小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)題:with用法 with 是介詞,但其意義頗多,一時(shí)難掌握。為幫助大家理清頭緒,請(qǐng)?jiān)试S我以教材中的句子為例,進(jìn)行分類(lèi),并配以簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)瑸橥瑢W(xué)作一個(gè)全屏顯示。你們可要看好喲! 1. 帶著,牽著
2019小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)題:介詞for的用法小結(jié) 1. 表示當(dāng)作、作為。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜歡把面包和牛奶作為早餐。 What will we have for supper? 我們晚餐吃什么? 2. 表示理由或原
2019小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)題:不用定冠詞 從八個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)一下哪些時(shí)候不用定冠詞the。 一、定冠詞不與表示一類(lèi)人或事物的復(fù)數(shù)名詞連用。例如: 1. I like reading the books.()I like reading books.() 2. She like
2019小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)題:名詞所有格 在英語(yǔ)中,特別是表示有生命的名詞,可以加s表示所屬關(guān)系,名詞的這種形式我們稱(chēng)之為名詞的所有格。 一、名詞詞尾加s的所有格 1. 一般情況在名詞后加s 例如: That girls coat is
2019小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)題:可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 一、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)別 普通名詞所表示的人或事物是可以按個(gè)數(shù)計(jì)算的,這類(lèi)名詞叫可數(shù)名詞?蓴(shù)名詞分為個(gè)體名詞(表示某類(lèi)人或事物中的個(gè)體,如worker, far
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作 構(gòu)成:主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming across the river. ★變
一般過(guò)去時(shí) 表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或事件,常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago... 含有be動(dòng)詞的句子,將be動(dòng)詞變?yōu)檫^(guò)去式。am, is的過(guò)去式為was, are的過(guò)去
現(xiàn)在完成時(shí) 構(gòu)成:主語(yǔ)+助動(dòng)詞have, has+過(guò)去分詞 用法: 1) 表示過(guò)去發(fā)生的和現(xiàn)在有某種聯(lián)系的動(dòng)作,常和just, usually, already, since等時(shí)間副詞連用。 I have just had lunch. (飽了,不用再吃了。) He has
一般將來(lái)時(shí) 表示將來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作, 經(jīng)常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示將來(lái)的詞聯(lián)用。 結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+助動(dòng)詞will+動(dòng)詞原形 I will go
過(guò)去完成時(shí) 用法:在過(guò)去的時(shí)間里,兩個(gè)動(dòng)作中,發(fā)生在前的哪個(gè)動(dòng)作要用過(guò)去完成時(shí)。 結(jié)構(gòu):had+過(guò)去分詞 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car before I asked the pri
過(guò)去將來(lái)時(shí) 結(jié)構(gòu):would do She said she would go here the next morning. 兩個(gè)特殊句型:there be 句型,be going to 結(jié)構(gòu) 1) Be going to 結(jié)構(gòu) 表示打算,準(zhǔn)備,計(jì)劃做某事 ★結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be動(dòng)詞+going to +動(dòng)詞
限定詞: some, any, many, much some, any 修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,some用于肯定句,any用于否定句和疑問(wèn)句。注意:當(dāng)期待對(duì)方的答案為肯定回答時(shí)用some。 I have some milk. I don t have any milk. May I hav
副詞 副詞可以修飾形容詞,動(dòng)詞,副詞或整個(gè)句子。如: The book is very good. He runs fast. She came here quite early. Certainly I will go with you. 副詞變化形式: ? 直接在形容詞后加-ly: careful-carefu
情態(tài)動(dòng)詞的使用 1)情態(tài)動(dòng)詞can(能夠),must(必須),may(可以) 結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+can/must/may+動(dòng)詞原型 He can make the tea. Sally can air the room. We can speak English. ★變疑問(wèn)句將情態(tài)動(dòng)詞移到句首 Can h
感嘆句: 1) What +名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ) What a beautiful girl she is! What tall buildings they are! 2) How +形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ) How beautiful the girl is! How tall the buildings are! 在口語(yǔ)中,感嘆句的主語(yǔ)和
祈使句表示請(qǐng)求、命令、建議、邀請(qǐng)等,謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用原型,句子中通常不用主語(yǔ),句末用驚嘆好或者句號(hào),用降調(diào)。 ★肯定句:動(dòng)詞原型 Come here, please. Go downstairs, please. Stand up. Sit down. Be quiet. B
倒裝句:so/neither的倒裝 eg: He can swim. So can I. She didn t go to class. Neither did I. 結(jié)構(gòu): so/neither+be+ 主語(yǔ) so/neither+助動(dòng)詞+ 主語(yǔ) so/neither+情態(tài)動(dòng)詞+ 主語(yǔ) 助動(dòng)詞: 一般現(xiàn)在時(shí): do, does/a
1)代詞及be動(dòng)詞 主格 I we you you she/he/it they 賓格 me us you you her/him/it them 代詞所有格 my our your your her/his/its their 名詞性代詞 mine ours yours yours hers/his/its theirs be動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí) Am
2019年小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)重難點(diǎn)知識(shí)匯總:完全,縮略形式 完全,縮略形式 1、簡(jiǎn)縮形式的變法:把倒數(shù)第二個(gè)字母,通常是元音字母變成 但are除外,are要把a(bǔ)打成 。Eg:he is=he s they are=they re 2、簡(jiǎn)縮形式和完
2019年小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)重難點(diǎn)知識(shí)匯總:句型專(zhuān)項(xiàng)歸類(lèi) 句型專(zhuān)項(xiàng)歸類(lèi) 1.肯定句:是指用肯定的語(yǔ)氣來(lái)陳述的句子, 如:I m a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classroo
2019年小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)重難點(diǎn)知識(shí)匯總:動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解 ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ② 以e 結(jié)尾的動(dòng)詞,要先去e再加ing ,如having , w
2019年小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)重難點(diǎn)知識(shí)匯總:動(dòng)詞過(guò)去式 動(dòng)詞過(guò)去式 動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則有: A,規(guī)則動(dòng)詞 ① 一般直接在動(dòng)詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited ② 以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d:如 l
2019年小學(xué)1-6年級(jí)英語(yǔ)重難點(diǎn)知識(shí)匯總:語(yǔ)法易錯(cuò)點(diǎn) 語(yǔ)法易錯(cuò)點(diǎn) 1. a, an的選擇: 元音字母開(kāi)頭的單詞用an,輔音字母開(kāi)頭的單詞用a. 2. am , is , are的選擇: 單數(shù)用is , 復(fù)數(shù)用are. I 用 am , you 用 are. 3.