小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭手法

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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（十二）

小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（十二） ★然★ 1.（代詞）這樣，那樣歲寒，然后知松柏之后凋也。《論語(yǔ)》父利其然也。《傷仲永》世有伯樂(lè)，然后有千里馬。《馬說(shuō)》然則北通巫峽，南極瀟湘。/然則何時(shí)而樂(lè)耶？《
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（十三）

小學(xué)常考文言文詞語(yǔ)用法（十三） ★于★ 1.（介詞）介紹動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間、處所 ①可譯為在私擬作群鶴舞于空中。《童趣》己所不欲，勿施于人。《論語(yǔ)》于舅家見(jiàn)之，十二三矣。《傷仲永》于廳事之東北
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（一）

小學(xué)常考文言文詞語(yǔ)用法（一） ★以★ 1.（動(dòng)詞）認(rèn)為，以為我以日始出時(shí)去人近。《兩小兒辯日》以為妙絕。《口技》臣以王吏之攻宋也，為與此同類(lèi)。《公輸》或以為死，或以為亡。/吳廣以為然。《陳涉世家
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（二）

小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（二） ★為★ 一、讀作w i時(shí) 1.（動(dòng)詞）做，干為宮室、器皿、人物。《核舟記》釀泉為酒，泉香而酒洌。《醉翁亭記》若有作奸犯科及為忠善者。《出師表》行拂亂其所為。《生于憂患
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2018-07-29小學(xué)常考文言文詞語(yǔ)用法（三）

小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（三） ★與★ 一、讀作yǔ時(shí) 1.（動(dòng)詞）給，給予父異焉，借旁近與之。《傷仲永》東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。《赤壁》呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。《
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（四）

小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（四） ★其★ 1.（代詞）這，那復(fù)前行，欲窮其林。《桃花源記》其中往來(lái)種作。《桃花源記》其船背稍夷。《核舟記》一狼洞其中。《狼》 2.（代詞）他，他們余人各復(fù)延至其家。/既
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（五）

小學(xué)常考文言文詞語(yǔ)用法（五） ★若★ 1.（動(dòng)詞）像，好像中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。《山市》萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。《木蘭詩(shī)》山有小口，仿佛若有光。《桃花源記》右手攀石趾，若嘯呼狀。
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（六）

小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（六）
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（七）

小學(xué)常考文言文詞語(yǔ)用法（七） ★乃★ 1.（連詞）于是，就蒙乃始就學(xué)。《孫權(quán)勸學(xué)》以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。《小石潭記》乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制。《岳陽(yáng)樓記》屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。《狼
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（八）

小學(xué)常考文言文詞語(yǔ)用法（八） ★且★ 1.（副詞）況且且為眾人。《傷仲永》且秦滅韓亡魏。《唐雎不辱使命》 2.（副詞）尚且且欲與常馬等不可得。《馬說(shuō)》
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2018-07-29小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（九）

小學(xué)�？嘉难晕脑~語(yǔ)用法（九） ★諸★ 1.（形容詞）眾，各個(gè) 其西南諸峰，林壑尤美。《醉翁亭記》諸郡縣苦秦吏者。《陳涉世家》 2.（兼詞）相當(dāng)于之于投諸渤海之尾。《愚公移山》 3.諸侯，古代分封的各國(guó)
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2018-05-23小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文修改病句知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題及答案

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文修改病句知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題及答案注意對(duì)癥下藥。一、成分殘缺：句子不完整。例：讀了《革命烈士詩(shī)二首》后，受到了深刻的教育。（缺了誰(shuí) ）改：讀了《革命烈士詩(shī)二首》后，我們受到了深刻的教育。
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2018-05-23小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)修改病句練習(xí)題及答案解析

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)修改病句練習(xí)題及答案解析 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)。擺滿改為坐滿。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類(lèi)型：用詞不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)。生滿改為開(kāi)
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2018-05-23人教版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)排比句整理

人教版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)排比句整理 1、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看到江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。 2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起
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2018-05-23人教版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)排比句整理

人教版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)排比句整理 1、我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo)影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。 2、霞光照得小孩子的臉紅紅的。大
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2018-05-23人教版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)比喻句整理

人教版語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)比喻句整理 1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。 2、再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。 3、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地
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2018-05-23人教版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)反問(wèn)句整理

人教版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)反問(wèn)句整理 1、蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？ 2、人怎么會(huì)是鳥(niǎo)？我們?nèi)f分驚訝。 3、楚王瞅他一眼，冷笑一聲說(shuō)：難道齊國(guó)沒(méi)有人嗎？ 4、淮南的柑橘又大又甜，可是橘樹(shù)一種到淮北，就
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2018-05-23人教版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)排比句整理

人教版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)排比句整理 1、寂靜的草原熱鬧起來(lái)，歡呼聲，車(chē)聲，馬蹄聲，響成一片。 2、車(chē)窗外是茫茫的大壁，沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙。 3、我站在駱駝的面前，看著它們咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那
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2018-05-23人教版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)比喻句整理

人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)比喻句大全 1、四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，起到哪里就像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。 2、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，
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2018-05-22人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案四

人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案四（一）、標(biāo)點(diǎn)娃娃真精神，準(zhǔn)確使用我能行。（1）他說(shuō) 孩子等爸爸回來(lái) 我一定送你一頂藍(lán)盔（2）大家就隨著女老師的手指齊聲輕輕地念起來(lái) 我們是中國(guó)人我們
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2018-05-22人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案三

人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案三（一）、我會(huì)把句子打扮得更優(yōu)美（把句子補(bǔ)充完整）。 1漓江的水綠得像________________________________。 2.教室里真靜呀， ________________________________。 3.外面的
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2018-05-22人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案二

人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案二《觀潮》文段選讀午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶（m n mēn）雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸(fe f )，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，
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2018-05-22人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案一

人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)修辭訓(xùn)練及答案一一、我知道下面句子使用了哪種修辭方法。 A夸張 B擬人 C反問(wèn) D設(shè)問(wèn) E排比 F比喻（1）人們都說(shuō)，黃河是中華民族的搖籃。（）（2）這究竟是怎么回事呢？是林務(wù)官異想
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2018-05-22蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)修辭手法專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案

一、判斷下列句子所用的修辭手法，寫(xiě)在句后的括號(hào)內(nèi)。(14分) 1．你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女。() 2．海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦亮閃閃的。() 3．夕陽(yáng)再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。()() 4
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2018-01-11小學(xué)語(yǔ)文修辭積累：經(jīng)典100段排比句整理

今天老師給大家整理了100段排比句，練好了排比句，孩子在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出氣勢(shì)，文采飛揚(yáng)。 1、讀讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。讀大
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2017-12-14小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文比喻句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文比喻句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題一、判斷下列句子是否是比喻句。 1、看他的樣子，好象有什么喜事似的。（） 2、蜻蜓在飛來(lái)飛去，小貓就像沒(méi)看見(jiàn)似的。（） 3、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（） 4、
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2017-11-28小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文修改病句練習(xí)題及答案

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文修改病句練習(xí)題及答案 1、同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)今天的幸福生活。 2、周老師指導(dǎo)我們做了許多不同型號(hào)的船。 3、看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。 4、海洋里有帶魚(yú)、鯽魚(yú)、黃魚(yú)等多種魚(yú)類(lèi)。改：海洋
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2017-09-20小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文快速辨識(shí)病句的十個(gè)方法

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文快速辨識(shí)病句的十個(gè)方法病句：就是指句子不完整或句子詞語(yǔ)之間的聯(lián)系有毛病的句子。作文有語(yǔ)病是想得高分一大忌，今天朽就針對(duì)這一問(wèn)題給大家分享一下如何快速辨識(shí)病句、修改病句。趕快收藏學(xué)習(xí)吧
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：秋景的排比句

1、秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。秋天雖然沒(méi)有夏
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：四季的排比句

1、秋，是一首詩(shī)，清高孤傲；是一縷泉，冷酷不羈，是永遠(yuǎn)飛翔的白鶴。 2、冬，是一江雪，寒幽肅颯；是一頃湖，銀裝素裹，是永遠(yuǎn)垂釣的智者。 3、我愛(ài)秋天，天地澄明的意境，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄；我愛(ài)
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：冬天的排比句

1.因?yàn)檠┗�，冬天讓大地素裹銀裝；因?yàn)楹�，冬天讓河川冰封千里；因�(yàn)榭耧L(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。 2.一陣西北來(lái)的風(fēng)，吹走了幾乎所有的顏色，只剩下滿世界的黃：暗黃的石塊，裸露全身，在馬路邊打滾；褐黃的葦葉，
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：雪景的排比句

1.蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來(lái)了這個(gè)季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來(lái)，她踏著舒緩的節(jié)奏走來(lái)，她披著素潔的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈，來(lái)給我們的世界梳妝打扮來(lái)了。沒(méi)有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？她的
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：優(yōu)美排比句

【關(guān)于感恩的排比句】如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；【關(guān)于歷史的排比句】歷史是
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：景色的排比句

1.一陣音樂(lè)響起，各式各樣的噴泉就拉開(kāi)了帷幕。有的噴泉噴出后在燈光的照耀下像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，散發(fā)出誘人的香味；有的噴泉像一朵朵千姿百態(tài)的鮮花，綻放出自己的光彩。 2.春天的風(fēng)永遠(yuǎn)是美麗的象征；當(dāng)梅花朵
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：描寫(xiě)夏天的排比句

1.夏，是一支舞，熱情奔放，夏，是一層紗，飄逸灑脫，夏，是小精靈，永遠(yuǎn)踴躍。 2.夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。 3.夏天，你是風(fēng)，吹在我的夢(mèng)里；夏天，
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2016-11-24小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)法修辭：理想是什么的排比句

1.理想是助人成功的基石；理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；理想是勇往直前的源泉 2.理想是水，澆出生命的苗；理想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；理想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；理想是花，結(jié)出生命的果！ 3.理想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新
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